为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想🍕ℹ️，按照合肥市教育局党委统一工作部署，12月27日下午，学校党委主题教育调研成果交流会在图书馆三楼第一会议室召开。市教育局调研员张承冲、市教育局办公室孟祥瑞到会指导并点评。学校党委班子成员、党支部书记🤾🏿、团委书记参加会议，会议由校党委书记鲍习生主持🏌🏽。

会上，鲍习生代表学校党委班子通报主题教育期间调查研究工作落实的总体情况⚾️。鲍习生表示，第二批主题教育启动以来，校党委认真贯彻落实习近平总书记关于主题教育的重要讲话和重要指示批示精神，认真落实党中央关于大兴调查研究的工作部署🧭，抓好统筹协调，精心组织实施，推动主题教育走深走实：一是坚持校准靶向，确保调查研究精准选题；二是坚持加强统筹，推动调查研究走深走实🧜🏼；三是坚持提质见效，促进调研成果转化运用。

校党委班子成员结合主题教育调研情况🚺，交流个人领题调研成果，围绕正反面典型案例依次进行交流研讨发言👨🏼‍🏫🎹。校党委班子成员结合自身分管工作，系统梳理了个人领题调研的基本情况和取得的初步成效，分析了调研中发现的问题及原因🦄👀，并针对性地提出了对策建议🚴🏿‍♂️🕴🏻，同时对正反面典型案例进行深刻剖析🤽‍♀️。

会议研讨了调研成果转化运用清单，重点对清单中还需进一步完善的内容提出意见，对下一步成果转化工作明确要求🤸🏽‍♂️，为提高成果转化运用效果奠定基础🙂‍↔️。

张承冲在听取交流发言后，对彩神Vll主题教育调研成效给予了充分肯定。他表示🤛🏼，学校党委班子成员高度重视调查研究工作，准备认真充分、研讨深入有效，政治责任抗得实、问题症结找得准、对策建议提得实。围绕做好调查研究“后半篇文章”，他提出了三点要求：一是做好调研“深化”文章，在“求细”上再用力。调查研究是党的传家宝🕵🏻‍♀️，是做好各项工作的基本功⌛️，要将调查研究作为常态化、经常性的工作习惯，对问题再梳理👨🏻‍🔧、对举措再充实、对报告再完善；二是做好调研“转化”文章🤽🏽‍♀️，在“求实”上再用力。调研成果的价值在于应用🤠，要将成果转化为推动学校高质量发展♥️、解决群众急难愁盼问题、全面从严治党的实际成效；三是做好调研“固化”文章🥼，在“求效”上再用力🤙🏿。要健全工作机制、跟踪督办机制🔙、常态长效机制🙆🏿‍♀️，推动调查研究产生实效👰🏼。

鲍习生代表校党委作表态发言👩‍🦯。他表示，局领导的点评讲话高屋建瓴、切中要害，为学校下一阶段持续做好调研成果转化运用工作💁‍♀️，抓实抓细正反面典型案例提升整改提供了具体的指导意见，学校党委和各有关部门一定认真落实。在主题教育开展过程中，学校党委将继续把调查研究成果转化工作抓紧抓实抓好。要坚持问题导向🐆🧏🏼‍♀️，完善成果转化清单🪱。把调研成果转化工作与完成上级党委部署任务、推进学校各项重点工作结合起来，不断往深里走,往实里走。坚持效果导向，真刀真枪解决问题🤢⛪️。继续加强组织领导，对转化落实紧盯不放，把准问题症结👮‍♂️，明确责任分工🎹，扭住课题和案例的深层次矛盾和制度问题，持续用力、精准发力👩🏿‍🔧。 坚持能力导向📬，不断提升履职水平，把提升履职能力贯穿主题教育全过程🏋🏽，为广大党员和师生家长树榜样、作表率。